唱京歌、玩走马灯 90后教师传承传统文化脑洞大

作者:杨舒发布时间:2019-07-29 18:11

    唱京歌 玩走马灯 编老街教材

    90后教师传承传统文明脑洞大开

    90后教师曾梦颖和学生在一起 校园供图

    一名音乐教师,教孩子们学唱京歌,带他们玩走马灯,汉阳区西大街小学90后教师曾梦颖用跨界交融的方法做传统文明的传达人,为的是换个视角让孩子们学习并爱上传统文明。

    一次戏剧进校园活动中,楚剧院的专家们进校演绎经典剧目,在仿照环节,孩子们表现出稠密的爱好。曾梦颖想将孩子们的这份爱好延续下去,斗胆地将《卖水》《霸王别姬》等引进音乐讲堂,让孩子们了解传统京剧。可光听不唱,并不能感知京剧的特征。她细心研讨教材,发现可以从京歌下手,一方面简化难度,另一方面让学生体会文明特征。所以,她积极参与市区戏剧进校园优质课竞赛,通过半年的尽力,成功地将自己变成一名“戏剧教师”。

    2018年11月,曾梦颖参与湖北省黄鹤美育节音乐优质课竞赛,她挑选了戏剧课程《龙里格龙》,用这首二声部合唱京歌的课程拿下一等奖。在讲堂上,她从学生们熟知的戏剧片段下手,带领学生倾听分辩其间的首要配乐乐器,辅导学生去感触京歌的特色。不少家长反映,自从上了曾教师的戏剧课,孩子在家常常哼戏剧旋律,爱好越来越浓。

    美术课构思灯罩的制造给了她启示。“这么美观的灯,要是能转起来必定十分棒。”曾梦颖查阅材料发现,早在公元1000年左右,人们就发明了走马灯,归于灯笼的一种,又名跑马灯、串马灯。在归纳实践专职教师的启示下,她开端探求走马灯旋转原理。规划预习使命单,课上探求原理,课下制造灯罩,为了能让灯转起来,不知点着了多少灯罩,乃至被笑称为“麻布救活手”。经不懈尽力,《玩转走马灯》一课登上汉阳区归纳实践竞赛的舞台,让学生在新颖的教育方式中,充沛领略到传统灯笼的魅力。

    作为一名90后,曾梦颖对传统文明有着特别的爱好。西大街老街文明墙、老街店肆、老街汉阳树等无一不记录着老街的日子,曾梦颖细细阅读,发现其间可以发掘的点作为校本内容,并一点点编写出校本课程《你好,老街》。将新旧文明墙结合,将校内与校外结合,介绍西大街的历史文明、西大街小校园园文明,让学生愈加了解自己的校园和日子的城市。

    长江日报记者杨幸慈 通讯员杨学工 朱红赤

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